2022年5月28日上午，由廣東省“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會和華南師范大學(xué)聯(lián)合主辦的“雙減”背景下的義務(wù)教育新課標(biāo)解讀暨技術(shù)賦能的創(chuàng)新教學(xué)云分享活動順利開展。本次活動也是“教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”華南師范大學(xué)牽頭組團(tuán)高校協(xié)同開展基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)、提升基礎(chǔ)教育服務(wù)能力的首次活動。

廣東省本科高�！靶聨煼丁苯ㄔO(shè)指導(dǎo)委員會主任委員、華南師范大學(xué)副校長陳文海，華南師范大學(xué)附屬中學(xué)黨委書記、校長姚訓(xùn)琪出席活動并致辭�；顒佑蓮V東省本科高校“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會秘書長、華南師范大學(xué)教務(wù)處副處長趙藝主持。

此次活動邀請了課標(biāo)修訂專家對16個(gè)學(xué)科義務(wù)教育新課標(biāo)進(jìn)行了解讀，并通過高校、中學(xué)教師接力課的形式展示技術(shù)賦能的創(chuàng)新教學(xué)，與廣大中小學(xué)校及教師分享政策解讀前沿觀點(diǎn)、信息技術(shù)賦能教學(xué)的創(chuàng)新應(yīng)用。在奧威亞信息技術(shù)賦能下，一線中小學(xué)教師、高校教師、在校師范生共計(jì)超過18萬人觀看了本次活動。

高校、中學(xué)教師創(chuàng)新教學(xué)接力課

陳文海對參加本次活動的嘉賓、專家和各高校、中小學(xué)的師生表示熱烈歡迎，對精心籌備本次活動的相關(guān)部門和工作人員，以及為本次活動提供技術(shù)保障的青鹿公司和奧威亞公司表示衷心感謝。

助力廣東新一輪“新師范”建設(shè)推動全國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展

陳文海表示，本次活動是廣東省“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會以及華南師范大學(xué)致力于為廣大義務(wù)教育工作者和師范生搭建一個(gè)高等教育與基礎(chǔ)教育聯(lián)動、職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)協(xié)同發(fā)展的交流平臺，有助于推動教育理念更新、教育治理創(chuàng)新和教育生態(tài)重塑。

陳文海認(rèn)為，目前基礎(chǔ)教育的教育理念、教育形態(tài)、課程體系、教學(xué)模式等方面都正在產(chǎn)生深刻的變革，如何通過技術(shù)賦能的創(chuàng)新課堂，落實(shí)“雙減”政策和新義務(wù)教育課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，已成為當(dāng)前義務(wù)教育領(lǐng)域普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

他表示，華南師范大學(xué)將協(xié)同廣東省“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會，協(xié)同“教育部師范院校協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”組團(tuán)的6所師范院校，緊密關(guān)注基礎(chǔ)教育研究前沿，持續(xù)強(qiáng)化與中小學(xué)校的良性互動，著力打造開放協(xié)同的新時(shí)代師范生培養(yǎng)體系，助力廣東新一輪“新師范”建設(shè)，推動區(qū)域乃至全國的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

課堂創(chuàng)新實(shí)踐示范先行，為區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)華附力量

姚訓(xùn)琪對高校、中學(xué)教師接力課進(jìn)行了點(diǎn)評。他表示，為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)力量，華南師范大學(xué)附屬中學(xué)（以下簡稱：華附）責(zé)無旁貸。作為廣東省基礎(chǔ)教育的排頭兵，華附一直積極響應(yīng)國家的號召，在落實(shí)常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極承擔(dān)深化教育改革排頭兵和基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)示范者的角色。

未來，華附會繼續(xù)堅(jiān)持“培養(yǎng)為民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的時(shí)代新人”的育人理念，秉承“敢為人先，追求一流，崇尚卓越”的華附精神，積極投身基礎(chǔ)教育改革和課堂實(shí)踐創(chuàng)新工作，為推動區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)華附力量。

創(chuàng)新U-G-S模式，推動教師教育振興發(fā)展

近期，教育部頒布的《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》，對當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求、新路徑：鼓勵(lì)支持高水平師范院校建立教師教育協(xié)同創(chuàng)新平臺，推動優(yōu)質(zhì)課程資源共享、學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享、教育科研課題共同研究，整體提升我國教師教育的辦學(xué)水平。

可見，師范院校與中小學(xué)的協(xié)同、聯(lián)動，深化教師教育改革，將是未來的教師發(fā)展趨勢。

教師應(yīng)用智慧黑板與智慧紙筆開展創(chuàng)新教學(xué)

本次活動的示范課在智慧教室開展，以奧威亞“云+端+應(yīng)用”為技術(shù)支撐，不僅充分展示了師范院校教師與中學(xué)教師緊密合作下的教學(xué)模式創(chuàng)新，還為開展U-G-S模式下的學(xué)科教育、教學(xué)研討、教師培育等實(shí)踐提供了借鑒。

奧威亞以全連接智慧教學(xué)平臺、錄播設(shè)備、智慧黑板、智能交互一體機(jī)與智慧紙筆等產(chǎn)品為核心，為各師范院校與中小學(xué)開展U-G-S跨域合作提供應(yīng)用支撐，助力區(qū)域教師隊(duì)伍素質(zhì)能力提升，為推動教師教育振興發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此次活動是一場對標(biāo)義務(wù)教育新課標(biāo)、探討技術(shù)賦能新模式的教學(xué)科研盛會，達(dá)到了預(yù)期目的效果，引發(fā)了廣大師生的熱烈討論。