校園安全無小事,責(zé)任大于天。隨著國家對校園安全防范重視程度不斷加大,全國各地也在逐漸強化學(xué)校人防、物防、技防建設(shè),全面提升各級各類學(xué)校安全防范建設(shè)整體水平。加強校園安全教育,完善校園消防應(yīng)急設(shè)備設(shè)施是校園安全建設(shè)的重中之重。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險的一系列重要指示批示精神,有效提高全省學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,廣東省教育廳決定從2021年起開展為期三年的廣東省校園應(yīng)急避險和安全防范疏散演練達(dá)標(biāo)單位創(chuàng)建活動,用三年時間實現(xiàn)全省校園應(yīng)急避險和安全防范疏散演練達(dá)標(biāo)單位全覆蓋。為此,教育廳制定了《廣東省校園應(yīng)急避險和安全防范疏散演練達(dá)標(biāo)單位創(chuàng)建活動方案》。
(一)各級各類學(xué)校于2021年4月至2023年12月,開展應(yīng)急避險和安全防范疏散演練達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動,利用三年時間實現(xiàn)全省校園應(yīng)急避險和安全防范疏散演練達(dá)標(biāo)單位全覆蓋。
(二)活動由各級教育行政部門牽頭組織,每年達(dá)標(biāo)率不少于學(xué)?倲(shù)的三分之一。
(三)各級教育行政部門組織專家對各學(xué)校上報材料進(jìn)行審 核,研究確定達(dá)標(biāo)單位,并對達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行抽檢。省教育廳每年對各地市達(dá)標(biāo)學(xué)校抽檢不少于5所學(xué)校,對各普通高校抽檢不少于10所學(xué)校,對省屬中小學(xué)、幼兒園抽檢不少于5所,各地級以上市、各縣(區(qū)、鎮(zhèn))對下一級抽檢比例自行確定。
《校園應(yīng)急避險和安全防范疏散演練達(dá)標(biāo)單位驗收標(biāo)準(zhǔn)》 (總分值:100分)
演練方案(17分)
演練準(zhǔn)備(39分)
演練實施(34分)
演練總結(jié)(10分)
達(dá)標(biāo)單位:85 分以上;
示范單位:95 分以上;
其中演練準(zhǔn)備(39分)中的應(yīng)急廣播(裝備器材)占比16分,所以想要確保達(dá)標(biāo),應(yīng)急廣播設(shè)備的完善配套是必不可少的一環(huán)。
應(yīng)急廣播(裝備器材)驗收標(biāo)準(zhǔn)
◆覆蓋性:警報信號能有效的覆蓋到學(xué)校的每個地點。(2分)
◆獨立性:在停水?dāng)嚯、通訊中斷、無法或不能及時采取廣播等輔助手段的情況下,警報信號能獨立向師生傳遞準(zhǔn)確信息。遠(yuǎn)程對講功能(高校、中職中專院校)直線2公里、(中小學(xué)幼兒園)直線1公里內(nèi)通過應(yīng)急廣播清晰傳音對講。每校區(qū)應(yīng)配置至少1套獨立的應(yīng)急廣播系統(tǒng)。(5分)
◆差異性:與學(xué)校日常的鈴聲、廣播聲等聲音要有所差異。避險信號和疏散信號應(yīng)有明顯區(qū)分。(4分)
◆時效性:手機在無網(wǎng)、斷網(wǎng)、飛行模式環(huán)境下,能夠及時接收應(yīng)急廣播發(fā)出的圖文信息。圖文信息具有地震、消防、暴力、踩踏、溺水等場景設(shè)置。(5分)
itc作為聲光電視訊行業(yè)廣播系統(tǒng)領(lǐng)域的領(lǐng)先者對廣東省頒發(fā)的文件進(jìn)行深入研究和探討,以及結(jié)合廣東省各地級市縣的具體情況,制定出了既符合政策要求,又不增加各個學(xué)校人員、資金負(fù)擔(dān)的解決方案:
政策對標(biāo)解決方案
覆蓋性
itc校園應(yīng)急廣播系統(tǒng)通過一臺應(yīng)急廣播主機,搭配采用指向強、高聲壓、高清晰,遠(yuǎn)距離戶外防水喇叭單元,正前方30米處的聲壓≥90dB(A),支持獨立安裝設(shè)計,可根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境調(diào)整安裝布局,傳音距離0.1-1.5公里左右,可以根據(jù)校園實際面積增設(shè)揚聲器數(shù)量,擴大報警信號傳輸范圍,確保完美覆蓋校園所有角落。
獨立性
itc校園應(yīng)急廣播系統(tǒng)自帶智能電源管理,可獨立工作,在斷電情況下為應(yīng)急廣播設(shè)備提供穩(wěn)定正常供電,待機狀態(tài)下,電源管理系統(tǒng)可支撐主機正常工作10個小時以上;可接駁13-30V電源、可通過光伏設(shè)備或交流電源適配器充電,自帶12V輸出電源,可接駁夜間應(yīng)急照明燈,完成在斷電情況下的消防報警任務(wù)。
同時系統(tǒng)配備無線對講設(shè)備,在發(fā)生停水?dāng)嚯、通訊中斷、無網(wǎng)絡(luò)、斷網(wǎng)等緊急情況時,可擴展無線對講話筒進(jìn)行語音對講,系統(tǒng)可接收對講信號實施現(xiàn)場指揮喊話。在直線3公里以上無障礙環(huán)境下,無線對講話筒能夠通過應(yīng)急廣播系統(tǒng)進(jìn)行清晰傳達(dá)喊話指揮,滿足應(yīng)急情況下的通訊和指揮需求。
可配置AI智能圖形化報警軟件,支持學(xué)校組織通用碼設(shè)置,相鄰學(xué)校間互不干擾,避免錯誤報警提示。
差異性
itc校園應(yīng)急廣播系統(tǒng)自帶8種可切換式警報信號,與學(xué)校日常鈴聲、廣播聲等有明顯區(qū)別,使避險信號和日常廣播業(yè)務(wù)、疏散信號能互相獨立且有明顯區(qū)分。同時系統(tǒng)自帶USB、TF卡接口,數(shù)字播放器可播放MP3、MP4、TF卡等多種音源,便于學(xué)校導(dǎo)入本地獨特報警語音,還可對喊話內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場錄音,通過應(yīng)急廣播主機進(jìn)行循環(huán)喊話提示。
時效性
itc校園應(yīng)急廣播系統(tǒng)可配置AI智能圖形化報警軟件,采用獨特的加密協(xié)議與應(yīng)急廣播主機通訊,具有地震、消防、暴力、踩踏、溺水等五種圖文警報及對應(yīng)音頻警報模式,同時支持用戶自定3種觸發(fā)模式,自帶一鍵暫停功能。結(jié)合可視化APP配套使用,即使手機在無網(wǎng)、斷網(wǎng)、飛行模式下,也能夠及時接收應(yīng)急廣播發(fā)出的圖文信息。
itc在對廣東省《校園應(yīng)急避險和安全防范疏散演練達(dá)標(biāo)單位驗收標(biāo)準(zhǔn)》文件的深度解析和方案建設(shè)的過程中也同步制作出適用于全國各地校園應(yīng)急管理的方案,以及針對類似高校、職校這類大區(qū)域院校建設(shè)不止一套應(yīng)急廣播設(shè)備,能夠滿足不同設(shè)備系統(tǒng)之間聯(lián)動的應(yīng)急解決方案:
校園消防應(yīng)急安全防范關(guān)乎在校師生的人身財產(chǎn)安全,牽連的是千千萬萬個中國家庭和祖國的未來,安全無小事,重視校園安全建設(shè)是每一所學(xué)校的責(zé)任,是安師生的心、安家長的心、安國家的心。itc校園應(yīng)急廣播系統(tǒng)的研制不僅僅是廣東省政策所需,更是全國各地每個校園的安全建設(shè)所需。