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二、特色是生存之道，品牌是發(fā)展之路
追尋“品牌”一詞的本源，實際上就暗含著“特色”的意味�！捌放啤庇⑽膶懽鳌癰rand”，源自古挪威語，是“打上烙印”的意思，當(dāng)時人們通過“打上烙印”的方法在牛身上留下標(biāo)記，以作區(qū)別。后來制陶手工者在陶器上“打上烙印”，以證明自己是陶器的制作者，這就是“品牌”的最初意義，使物品具備“特色”，從而實現(xiàn)識別的功能。也就是說，所謂“特色”，就是“品牌”的內(nèi)容，延伸至整個品牌的文化；所謂“品牌”，就是彰顯自己“特色”的策略。隨著市場競爭的深化，品牌文化持續(xù)深入發(fā)展，品牌之中開始凝聚巨大無形資產(chǎn)，成為企業(yè)的核心競爭力。特色成為生存之道，品牌成為發(fā)展（尤其是長遠的發(fā)展）之路。
經(jīng)濟學(xué)中普遍認(rèn)為，企業(yè)在經(jīng)歷過生產(chǎn)擴張和技術(shù)擴張階段后，必將進入品牌擴張時期，通過品牌創(chuàng)建、品牌經(jīng)營和品牌維護等手段來塑造凝聚巨大無形資產(chǎn)的品牌，從而在市場競爭中取得主動、贏得優(yōu)先。美國市場已率先在上世紀(jì)30年代進入品牌擴張階段，60年代日本緊跟其后，很快我們就看到了這兩個國家一大批具有國際影響力的品牌開始涌現(xiàn)、成熟，在國內(nèi)甚至國際競爭中取得市場財富的優(yōu)先分配權(quán)。舉個例子，中國、印度、斯里蘭卡是世界三大產(chǎn)茶國，但國際茶葉市場上獲益最大的卻是片茶不出的英國，為什么？英國的一個“立頓”就分走了世界茶葉市場的相當(dāng)利潤，缺乏品牌資源的中印斯只能被動地為英國提供廉價的加工貿(mào)易服務(wù)。在內(nèi)外條件的催化、孕育下，中國企業(yè)的品牌意識開始建立，營銷專家們開始考慮通過塑造品牌來贏得市場份額，中國市場的品牌競爭序幕開始掀開。
兒童教育產(chǎn)業(yè)的巨大商機和利潤，同時也必然帶來極其激烈的爭奪，品牌競爭的展開是遲早的事情。企業(yè)要如何在品牌競爭的時代背景下占領(lǐng)先機，對策自然是樹立起品牌意識，并做好做大自己的品牌。在這場戰(zhàn)役真正拉開之前，睿聯(lián)嘉業(yè)通過設(shè)計建造兒童職業(yè)體驗館，對于如何創(chuàng)立兒童教育產(chǎn)業(yè)的品牌，無論從理念上，還是實踐之中，無疑都已拔得頭籌。分析其中的品牌策略，顯見有以下特點：
清晰的品牌個性：也就是郭先生所說的“特色”，“睿聯(lián)嘉業(yè)”的兒童體驗館“品牌”有什么特點，已經(jīng)梳理得非常清楚。一是科技：先進的仿真技術(shù)、IT運營智能管理后平臺技術(shù)；二是國學(xué)內(nèi)容的融入，中國傳統(tǒng)文化的表達，民族精神的彰顯；三是新鮮的教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容的融入。
明確的名牌戰(zhàn)略規(guī)劃：“特色”不僅僅發(fā)揮“品牌”識別功能，同時發(fā)揮整合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的功能。以科技為依托，圍繞著兒童體驗館，衍生親子教育、兒童心理學(xué)應(yīng)用、主題拓展教育等多種盈利渠道，首先突破傳統(tǒng)的兒童體驗館因盈利渠道單一而難以為繼的瓶頸，更進一步引領(lǐng)起一系列兒童教育門類的興起，最終整合形成一條兒童教育產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，塑造更強勢的品牌與品牌影響。
先進的品牌管理理念：品牌成功的原因不僅僅依賴有效的品牌建設(shè)策略，更有賴于有長遠眼光的品牌經(jīng)營和品牌管理理念。郭先生認(rèn)為“創(chuàng)新”是維持品牌長期活力的最有效辦法，是保持品牌持久優(yōu)勢的最有效辦法，也就是品牌管理和品牌經(jīng)營的最有效辦法。針對兒童體驗館而言，這種“創(chuàng)新”既包括了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新，同時也包括教育理念的更新。
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文章來源：音響網(wǎng)
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- 第1頁·一、沒有特色，就沒有出路！
- 第2頁·二、特色是生存之道，品牌是發(fā)展之路
- 第3頁·三、品牌，由科技、文化與創(chuàng)新共同煉成
