4月12日，廣州市奧威亞電子科技有限公司（簡(jiǎn)稱“奧威亞”）與福州欣凱思達(dá)電子有限公司（簡(jiǎn)稱“欣凱思達(dá)”）在福建福州簽署代理合作協(xié)議（欣凱思達(dá)成為奧威亞在高教〔除廈、漳、龍區(qū)域〕、醫(yī)療行業(yè)的唯一合作代理商）。雙方將在高教、醫(yī)療行業(yè)搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，不斷追趕超越。

奧威亞福建負(fù)責(zé)人施總(右）與欣凱思達(dá)代表夏總（左）分別代表雙方進(jìn)行簽約

近年，高等教育關(guān)于數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)、數(shù)字化資源建設(shè)、線上線下混合教學(xué)等教育熱詞不斷出現(xiàn)，市場(chǎng)環(huán)境變化的同時(shí)也帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，敏銳捕捉客戶需求，基于雙方優(yōu)勢(shì)，將在高教領(lǐng)域的校本資源建設(shè)與在線學(xué)習(xí)、線上教學(xué)督導(dǎo)巡課、師范生自主研訓(xùn)等方面緊密加強(qiáng)合作，全力構(gòu)建具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的整體解決方案。

//  數(shù)字化校本資源建設(shè)與在線學(xué)習(xí)建設(shè)方案

校本資源建設(shè)與在線學(xué)習(xí)建設(shè)方案主要由教室空間建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)兩大板塊組成，教室空間包括金課資源制作空間、常態(tài)化課程錄制空間、智慧課堂教學(xué)與研討空間、微課資源制作空間，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)能夠滿足數(shù)字化課程建設(shè)需要，實(shí)現(xiàn)課程資源自動(dòng)歸檔。通過“線上+線下”兩種教學(xué)方式的有機(jī)結(jié)合，有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)深度，滿足高校校本資源建設(shè)與在線學(xué)習(xí)應(yīng)用。

//  數(shù)字化督導(dǎo)巡課方案

督導(dǎo)巡課適用于標(biāo)準(zhǔn)教室、階梯教室、極簡(jiǎn)教室等，可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng)，大規(guī)模線上巡課應(yīng)用。同時(shí)AI自動(dòng)分析+人工多維度評(píng)價(jià)，滿足數(shù)字化多維度評(píng)價(jià)應(yīng)用，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

//  師范生自主研訓(xùn)方案

通過AI輔助訓(xùn)練評(píng)價(jià)，打造教學(xué)技能微格實(shí)訓(xùn)空間。教師實(shí)際訓(xùn)練、AI快速評(píng)價(jià)、訓(xùn)練過程實(shí)錄、模擬教學(xué)等一系列流程，滿足信息化支撐人才培養(yǎng)新模式。

//  數(shù)字化實(shí)訓(xùn)示教方案

實(shí)訓(xùn)示教方案核心目標(biāo)是解決圍觀式教學(xué)難題、留存示教資源、拓展混合式教學(xué)模式等問題，適用于醫(yī)護(hù)教學(xué)、手術(shù)觀摩等場(chǎng)景，提升實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教訓(xùn)效果。

心合意同，謀無不成。欣凱思達(dá)與奧威亞將共建一個(gè)以創(chuàng)新、共贏、互惠為核心的生態(tài)體系，各取所長(zhǎng)融為“一體”，市場(chǎng)拓展實(shí)現(xiàn)“1+1＞2”的效果。