百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，努力提高教師專業(yè)技能發(fā)展，引導(dǎo)課堂教學(xué)改革，借助信息技術(shù)智慧課堂幫助老師們轉(zhuǎn)變課堂觀念、改進教學(xué)方式，2021年1月7日，希沃陪同重慶市鐵路中學(xué)校由廖正蘭副校長帶隊的7名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)及教師一起來到宜賓市第六中學(xué)校，共同參觀了校際展示課，并進行智慧課堂交流探討活動。

1月7日上午，來自宜賓六中的涂萬敏老師為大家?guī)�來了一�?jié)語文學(xué)科智慧課堂展示觀摩課。在本次展示課中，涂老師覆蓋課前、課中、課后全流程教學(xué)環(huán)節(jié)，展示了高效互動的智慧課堂。

課前，涂老師利用希沃易課堂課前導(dǎo)學(xué)作業(yè)要求學(xué)生提前復(fù)習(xí)古詩詞并通過習(xí)題對復(fù)習(xí)結(jié)果進行檢測，大大提升了教學(xué)效率。課中環(huán)節(jié)，涂老師巧妙設(shè)計課件，利用希沃易課堂的游戲工具，讓語文古詩詞的復(fù)習(xí)變成好玩的競賽游戲，大大活躍了課堂氛圍，學(xué)生們也爭先搶答，參與游戲競賽。通過游戲化教學(xué)，讓學(xué)生一邊玩游戲，也一邊復(fù)習(xí)古詩詞，有效提升授課質(zhì)量。下課時，涂老師還推送了課后作業(yè)到平板上要求學(xué)生自主完成。

（涂老師上課）

在展示課全過程，重慶市鐵路中學(xué)校老師們聚精會神地觀看，甚至頻頻起身湊近觀看，并拿出手機記錄。

（重慶市鐵路中學(xué)校老師聽課）

展示課之后，在黃平副校長的帶領(lǐng)下，大家一起參觀了校園，一起了解宜賓六中百年以來教書育人、不斷改革的探索“路程”。廖副校長也表示：冬至小雨，雖有微涼，但是在今日的活動中，兩校之間深度交流產(chǎn)生的火花卻足以暖人心脾。

（黃平副校長帶領(lǐng)重慶市鐵路中學(xué)校老師參觀校園）

此外，兩校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與教師在會議室進行了智慧課堂交流探討活動。黃平副校長首先對本次活動進行了發(fā)言，并對宜賓六中教育信息化探索道路發(fā)表了看法。他表示：從嘗試分層走班、升本教學(xué)改革模式、361模式、未來課堂到現(xiàn)在的希沃易課堂，近十年學(xué)校得到了一些發(fā)展及成果做了大致匯報，也從智慧課堂教育和該校實際出發(fā)，探尋未來教育趨勢發(fā)展。

（黃平副校長講話）

隨后，涂萬敏老師結(jié)合自身教學(xué)歷程進行了“智慧課堂課前、課中、課后使用經(jīng)驗分享”。從希沃白板備授課便捷小工具、課堂活動、古詩詞小工具等，到希沃易課堂課前、課中、課后等幾個方面，涂萬敏老師做了全面的分享。另外，涂萬敏老師還分享自己班的學(xué)生期中考試優(yōu)秀成績，她非常開心地表示：希沃易課堂從根本上顛覆了傳統(tǒng)教學(xué)“老師講，學(xué)生被動學(xué)”的模式，自己會一直探索下去。

（涂萬敏老師講話）

“踔厲奮發(fā)突破壁，踵事增華爭一流。宜賓六中一直在探索課改的路上，從2020年暑假開始引入希沃，持續(xù)性地增進了全體老師信息化教學(xué)能力的背景。智慧課堂能激發(fā)思維，打破時間與空間的限制，體現(xiàn)差異教學(xué)，讓每位學(xué)生都吃飽吃好，我們會繼續(xù)實踐與探索。”鄧文娟主任也對智慧課堂建設(shè)做出了自己的分享。

（鄧文娟主任講話）

蔡明主任也表示：六中一直在追求課改，也就是追求高效教學(xué)的方式。希沃易課堂從預(yù)習(xí)到備課，都體現(xiàn)了高效教學(xué)，備課時依靠課前預(yù)習(xí)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，而預(yù)習(xí)深度有沒有達到，就決定課堂是否高效。

（蔡明主任講話）

隨后兩校就希沃易課堂如何在校落地也做了自由討論提問。程帆校長也表示：學(xué)校一直在探索課改的路上，我校愿與兄弟學(xué)校一起共探“智慧生本”課堂教學(xué)改革新模式。

（廖正蘭副校長講話）

在推動教育信息化進程的過程中，教師的角色逐漸從傳統(tǒng)知識的講授者向?qū)W生學(xué)習(xí)的啟發(fā)者、幫助者等多種角色轉(zhuǎn)變,熟練運用現(xiàn)代信息化教學(xué)工具，于學(xué)生、于學(xué)校的教育現(xiàn)代化發(fā)展都有著舉足輕重的作用。作為教育科技企業(yè)，希沃也將攜手更多學(xué)校，為更多師生提供服務(wù)，讓未來教育更美好。