手機訪問
iPad是當今炙手可熱的個人平板電腦設備，在各個行業(yè)都有廣泛的應用；而SMARTBoard是全球應用最為廣泛的交互式白板，在全球大屏幕交互產品的市場占用率將近50%。兩個類型的產品都各具特點——一個是便攜式的個人設備，擁有清晰細膩的屏幕、極佳的觸摸手感、豐富的App資源；另一個則是教學應用以及商務會議等場景下的最佳拍檔，大尺寸屏幕、多人交互協作、Window及Mac通用的軟件平臺。那么當SMARTBoard遇上iPad，我們能否將二者整合應用，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，達到意想不到的效果呢？答案是肯定的，SMART作為全球領先的交互式協作解決方案提供商，已經針對iPad應用特點做了大量的整合工作。 一、讓iPad顯示白板上的內容并對其加以控制 由于教師已經在Windows或者Mac平臺上使用SMARTNotebook軟件制作了大量的課件，在多年的教學過程中也在這兩個平臺上積累了大量的第三方應用，因此讓iPad進入課堂最簡單、最直接的方式便是讓iPad顯示白板上的內容并對白板上顯示出來的Windows或者Mac內容加以控制。 SMART的做法是使用業(yè)界知名的SMARTBridgit遠程互動軟件，通過架設Bridgit服務器，任何用戶都能夠將自己的Windows或者Mac屏幕共享給其它的計算機和iPad，對方可以使用iPad在共享出的屏幕上進行實時書寫、批注、繪畫、保存功能，還可以直接使用iPad控制計算機，同使用白板控制計算機別無二致。這種操作能夠讓教師充分將白板的大屏幕顯示同iPad直接觸摸操作相結合，既能充分利用原有的課堂教學資源，又能將iPad融入課堂。 二、讓白板顯示iPad上的內容并對其加以控制 Apple與2012年2月份發(fā)布了iBooks2，這款軟件支持多種功能，比如顯示教科書、圖標、音樂以及視頻等元素。搭配全新的iBooks2，蘋果旨在讓iPad更快的代替普通的教學課本。它將文字、圖片、聲音、視頻、交互式媒體整合在一起，很多教師都非常喜歡這種新興的電子書籍。然而唯一的遺憾是這種書籍雖然可以使用AppleVGAAdapter和投影機輸出顯示在白板上，但卻不能使用白板來直接觸摸控制iPad上顯示的影像。SMART團隊為此做了大量的工作，終于找到了一種方法成功使用白板控制iPad。這樣一來，我們就能同時享用iPad程序以及大屏幕觸控各自的優(yōu)勢，將其同時應用在教學中。 三、讓Notebook軟件在iPad中運行 SMARTNotebook軟件是全球應用最為廣泛的交互式白板軟件，目前全球的用戶數已達4000萬。Notebook也是全球系統(tǒng)適用性最好的白板軟件，兼容Windows、Mac以及數個發(fā)行版的Linux軟件，面對iOS操作系統(tǒng)的迅速崛起，致力于創(chuàng)新的SMART自然要對iOS提供良好的支持。預計在2012年第三季度，SMART將正式推出iPad版的SMARTNotebook軟件服務全球師生。iPad版Notebook將具備絕大多數Windows版軟件提供的功能——打開、編輯、保存、發(fā)送Notebook格式的文檔，還將結合iPad觸摸的特點進行定制優(yōu)化，比如多點觸摸手勢操作等功能。 四、讓投票表決不僅限于標準的表決器 SMART已正式推出SMARTResponseVE版本，該版本的表決器正是為了適應iPad、iPhone、Androidphone、WindowsPhone等智能移動互聯終端設備而設計的產品。教師把使用SMARTNotebook和Response軟件生成的問題直接推送到SMARTResponseVE網絡服務器，之后學生使用任意的終端設備上網訪問該服務器，通過輸入正確的ID和密碼即可在線答題。當學生回答完畢交卷之后教師可在后臺隨時看到學生的答題情況，其簡單易用程度同普通的SMARTResponse版本別無二致。唯一不同的是學校無需采購實體的硬件表決設備，完全依托于現有的網絡和智能移動終端設備即可完成所有的測評反饋工作�？梢哉f，這又是SMART在移動互聯反饋系統(tǒng)中的一次有益的嘗試�？缭搅藭r空和地域的限制，將交互反饋從線下擴展到線上，為師生的交互提供了新的渠道。
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