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2010年4月28日，第59屆中國教學儀器設備展示會在浙江義烏拉開帷幕。在本次參展的上千家參展商中成了此次展會的一顆明星，中國投影網(wǎng)專派記者在現(xiàn)場走訪了明博教育展位現(xiàn)場負責人，據(jù)介紹，優(yōu)課數(shù)字教室是明博教育與教育部教學儀器研究所聯(lián)合研發(fā)的課堂信息化教學整體解決方案。明博教育專注于課堂信息化教學的應用和發(fā)展，旨為教育機構和學習者提供從工具到內容到服務的信息化服務。
目前，優(yōu)課數(shù)字教室解決方案已在全國各地的課堂教學創(chuàng)新應用中被廣泛實踐，已在北京、四川、武漢、陜西等地區(qū)建立了實驗校，并在實驗校開展了一系列精品課觀摩活動，形成了一批數(shù)字教室教學實踐的先行者。
此次展會明博教育將以課題教學應用為核心，全程展示優(yōu)課數(shù)字教室課堂信息化整體解決方案，展會現(xiàn)場設置課堂體驗中心和體驗者實時互動，觀眾既可以感受優(yōu)課數(shù)字教室的互動環(huán)境，也可以通過親自操作深入了解電子教材的強大功能。
同時，具備多年一線教學經(jīng)驗的專家們也到達展會現(xiàn)場為觀眾親自講解、示范數(shù)字教室的使用方法。有專家表示：優(yōu)課數(shù)字教室在課堂中的運用體現(xiàn)了教師成長、學生變化、教學過程變化等多方面效益。教師的專業(yè)化、教學設計、課堂應變策略等都明顯得到提升。學生獲取知識的欲望增強，學習方式、行為習慣發(fā)生變化，參與度提升，交互水平明顯提高，有力的促進了思維的深層次發(fā)展。
從“班班通”到“堂堂用”到“課課優(yōu)”不但提升了信息化教學設備使用率，也促進了課堂信息化教學常態(tài)化的發(fā)展。我們期待著明博教育帶著對于課堂信息化教學的應用經(jīng)驗和參觀者共同開始一場新媒體教學應用的熱烈討論，并共同推進課堂教學信息化工作的進程。
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文章來源：中國投影網(wǎng)
