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方案一、DSP反饋消除功放+界面話筒+音箱
1. 適合于中小學普通多媒體教室使用
基本配置1：（有效功率2X50W）
基本配置2：（有效功率2X50W）
DS-80是專為教學設計生產的擴聲設備，集成了DSP數(shù)字反饋抑制器、濾波器、壓限器數(shù)字化功放等多項先進的數(shù)字化音頻技術，可提升話筒靈敏度6-12dB，話筒的拾音距離提高到3-6米，在講臺上安裝1-3支界面話筒，老師無需攜帶任何設備，實現(xiàn)輕松擴聲，減少教師因過度用聲造成的職業(yè)病，同時改善教室的聲場情況，提高教學質量，讓每一名學生都能聽清，設備集多項人性化設計于一體，配備JMC-290A/B專用話筒，老師無需打開控制柜,既可實現(xiàn)話筒音量微調和靜音，也可在桌面話筒插入筆記本等音頻信號，直接播放，方便教學使用，無需專人管理。
2. 適合于大中專院�；�100平米-400平米大型多媒體教室
配置：（有效功率2X120W/2X200W）
DS-120/DS-200是一款全數(shù)字化教學、會議專用擴聲產品，它集成了DSP數(shù)字反饋抑制器，DSP數(shù)字自動濾波器，數(shù)字話筒智能混音器，數(shù)字高低音調節(jié)器等多項數(shù)字化音頻處理模塊的技術優(yōu)勢，解決了會議、教學擴聲中的聲反饋問題，可提升話筒靈敏度6-12DB，話筒的拾音距離提高到了3-6米。
優(yōu)勢：在講臺上，黑板邊緣安裝界面話筒，教師無須攜帶有線、無線話筒即可以講課，方便使用，方便管理，使用故障率低，使用壽命長，特別是大量使用擴音設備時體現(xiàn)出移頻擴聲設備無須管理、即開即用的優(yōu)勢。
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文章來源：中國投影網
