在國家政策的支持下，教育信息化投入每年只增不減，想在教育領域分一杯羹的人蜂擁入場，但真正具備實力、人力、物力、財力，并且真正懂教育的企業(yè)卻很少，同時產品質量良莠不齊、學校使用效率低、數(shù)據難以打通等問題一直以來也飽受詬病。

大環(huán)境下，伴隨資本寒冬以及教育部對校園App、學生減負的監(jiān)管政策收緊，也使得教育企業(yè)謹慎起來。資深的教育信息化企業(yè)力沃科技選擇此時大步邁進、深耕教育信息化，對信息技術應用與教育教學深度融合來說無疑是一次新的創(chuàng)新變革。
讓智慧校園的應用“細無聲”

智慧校園的應用應該像春雨滋潤一般“潤物細無聲”，便捷直達學生、教師身邊。信息化的發(fā)展絕不該是設備的堆砌，教育信息化更應摒棄繁雜，在產品設計的理念是通過云、AI、物聯(lián)網等先進的技術在云端或終端的后臺進行復雜的計算處理，反饋到學校用戶前臺的應用環(huán)境則是簡單無比，讓信息技術自然融合在教學中，讓師生在應用中感受不到信息化設備的存在，這才是極簡應用的最終效果。

力沃智慧課堂解決方案，以小組合作學習理論為基礎，將信息技術與教育教學法深度融合，全面支撐課堂教學模式的變革，它實現(xiàn)了小組合作學習的常態(tài)化應用和學情數(shù)據收集，為老師持續(xù)改善教學提供依據和支撐。將極簡應用貫穿課前、課中、課后全流程，利用豐富的即時互動和有效的激勵形式，為師生提供了“一堂好課”的全場景應用基礎。

讓“無形的智慧”常態(tài)化

學校通過云計算、高速無線網全覆蓋及智慧教室等解決方案，開展多元化課程，全面支撐學生的個性化學習與生活發(fā)展。小組合作教學、語音教室、VR/AR 應用、物聯(lián)網、智能手環(huán)、智能�；�、網絡運維等已經在學校成為常態(tài)化應用，利用信息技術所產生的大量數(shù)據，讓老師實時掌握課堂信息并調整教學策略；課后報告為老師提供教學改善依據，讓老師、學生和家長動態(tài)把握學習全況。這也正體現(xiàn)了學校教書育人的初衷，讓新技術服務于教育。

力沃已有多年教育行業(yè)資歷的信息化廠商用更多的先進技術滋潤教育行業(yè)的發(fā)展，同時也在不斷的開拓創(chuàng)新中獲得更多的市場。