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Epson愛(ài)普生CB-595Wi探索新式課堂學(xué)習(xí)之旅
更新時(shí)間:2015-7-7 14:56:52 編輯:白云 文章來(lái)源:中國(guó)視聽(tīng)網(wǎng) 調(diào)整文字大小:【

隨著科技日新月異的發(fā)展,科技產(chǎn)品以其迅猛的速度滲入到教育領(lǐng)域中,教學(xué)手段日益豐富改變著課堂新模式的發(fā)展,正發(fā)生著從傳統(tǒng)課堂向智能課堂的蛻變。比如,短短幾十年間,實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)黑板教學(xué)到多媒體課堂跨越,F(xiàn)如今,投影機(jī)在新式課堂中已成為不可或缺的重要教學(xué)工具之一,在新式課堂中新生的智能課堂,其核心理念是“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課堂的參與性,進(jìn)而提升學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。

然而在科技與教學(xué)深度融合的時(shí)代,就目前中小學(xué)生課堂來(lái)看,教師的單向輸出仍主導(dǎo)著課堂和學(xué)生們死記硬背的情況仍比比皆是,自主學(xué)習(xí)能力未能得到充分開(kāi)發(fā)。如何提升學(xué)生們的互動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)是很值得處于科技時(shí)代的我們深思的一大問(wèn)題。
科技產(chǎn)品助力課堂教學(xué),來(lái)實(shí)現(xiàn)充分的課堂上師生互動(dòng),達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果,短焦互動(dòng)投影機(jī)在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮了無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì),具體將體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
完美的教學(xué)演示效果
要想達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),優(yōu)秀的投影畫(huà)面演示是必不可少的一環(huán)。這就不得不談到愛(ài)普生CB-595Wi了,此機(jī)在3LCD技術(shù)的支持下,可呈現(xiàn)出清晰、明亮、自然的 影像,方便教學(xué)演示過(guò)程中圖片展示和視頻播放。由于教室規(guī)模的限制,普遍安裝的是超短焦投影機(jī),而出現(xiàn)的問(wèn)題就是光線刺眼和陰影干擾問(wèn)題,也是影響投影效果的一大問(wèn)題,愛(ài)普生CB-595Wi不僅能解決光線刺眼問(wèn)題,而且還將大大減少陰影干擾,讓學(xué)生們對(duì)演示效果印象更為深刻。同時(shí),學(xué)生們也可以利用投影機(jī)一目了然地分享自己的學(xué)習(xí)成果,調(diào)動(dòng)課堂氛圍。

充分的課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)
“死記硬背”的學(xué)習(xí)方法固然有其自身的優(yōu)勢(shì),但生搬硬套地去背概念、規(guī)則是屬于傳統(tǒng)課堂時(shí)代的,已成為歷史,無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代課堂強(qiáng)調(diào)其實(shí)踐性和應(yīng)用性的新模式。現(xiàn)代課堂強(qiáng)調(diào)的是調(diào)動(dòng)學(xué)生們的互動(dòng)能力和自主學(xué)習(xí)能力,在課堂上互動(dòng)的必備“道具”同樣是投影設(shè)備。

一般情況下,互動(dòng)投影機(jī)均可使用電子互動(dòng)筆進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),愛(ài)普生CB-595Wi的最大優(yōu)勢(shì)就是還支持手觸控,可對(duì)其展示的圖形等隨意拖動(dòng)和縮放,也可進(jìn)行批注等,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和想象力,營(yíng)造“交互、探究”的教學(xué)環(huán)境!
突破常規(guī)教室的局限
從目前大中小學(xué)校的教室來(lái)看,無(wú)論是普通教室還是階梯教室的規(guī)模均大同小異,而且配備的投影機(jī)普遍采用了吊架方式,方便教學(xué)內(nèi)容的演示。不可忽視的是要想把課堂的主動(dòng)權(quán)真正的交給學(xué)生,這樣單調(diào)的投影方式是無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)模式的,尤其是在學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊的情況下,需要生生之間進(jìn)行學(xué)習(xí)的溝通與分享,因此多樣的投影方式顯得尤為重要。愛(ài)普生CB-595Wi可進(jìn)行多樣投影方式,不僅可以吊架,還支持桌面水平投影,照樣投出大畫(huà)面、若課堂教學(xué)進(jìn)行到小組討論環(huán)節(jié),可將投影機(jī)進(jìn)行桌面垂直放置,有效引導(dǎo)學(xué)生們深度參與學(xué)習(xí),引發(fā)頭腦風(fēng)暴,讓互動(dòng)交流更輕松!

注重節(jié)能環(huán)保
此外,在談“霾”色變的當(dāng)下,教學(xué)工具的選購(gòu)更應(yīng)注重節(jié)能環(huán)保。愛(ài)普生CB-595Wi在這一點(diǎn)上做的十分完善,其燈泡亮度可根據(jù)環(huán)境亮度自動(dòng)調(diào)節(jié),不僅省電而且燈泡負(fù)荷也大大減輕,其長(zhǎng)達(dá)6000小時(shí)的燈泡使用壽命,降低了維護(hù)成本,用著省心省力。
大力提倡教育新模式的時(shí)代下,多媒體教學(xué)的諸多優(yōu)勢(shì)一涌而出,特別是在督促學(xué)生日常學(xué)習(xí)和提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面發(fā)揮關(guān)鍵作用,在教育領(lǐng)域有一定的應(yīng)用前景,引領(lǐng)優(yōu)效教育新征程!

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