短焦投影的幾大優(yōu)勢(shì)與未來發(fā)展趨勢(shì)透析
顯示100英寸畫面,投射距離大于1.8米的短焦產(chǎn)品,是昔日的主流,已經(jīng)逐漸淡出市場(chǎng);而超短焦機(jī)型,隨著產(chǎn)品普及,價(jià)格趨向合理,已經(jīng)進(jìn)入了教育市場(chǎng);而反射式、零距離等超短焦技術(shù)新品,由于價(jià)錢昂貴,進(jìn)入教育行業(yè)尚需時(shí)間。 短焦機(jī)型4大優(yōu)點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)1,節(jié)約空間 工作節(jié)奏加快,會(huì)議室小型化;大教室不再流行,小班小灶成為主流;房?jī)r(jià)節(jié)節(jié)攀升,辦公家居能省則省。能夠提供3米以上的大空間不再常見,距離小于2米的狹窄面積比比皆是,對(duì)于緊湊型的空間壓力只能依靠超短焦來解決。 優(yōu)點(diǎn)2,陰影小 越是狹小的空間,越容易受陰影的困擾。普通非短焦機(jī)型,3.6米左右的投影距離,演示者、中間的物件,都會(huì)形成惱人的陰影。尤其是,會(huì)議室眾多的觀眾要分立兩側(cè),更是極其不便。短焦機(jī)型高屋建瓴,讓陰影呈現(xiàn)最小,觀眾位置更加隨意。 優(yōu)點(diǎn)3,健康環(huán)保 對(duì)于演示應(yīng)用,演講者的健康關(guān)注;莫說投影燈不亮,直射雙眼都會(huì)不舒服。在互動(dòng)手寫時(shí)出鏡率更高的教學(xué)應(yīng)用而言,老師的視覺健康問題更需要關(guān)注,這也是良好教學(xué)的保障。超短焦可以減小會(huì)避免這種不良問題的產(chǎn)生。 優(yōu)點(diǎn)4,互動(dòng)手寫的好搭檔 由于前面三條優(yōu)點(diǎn),大屏手寫互動(dòng)應(yīng)用,一般都是配合超短焦投影機(jī)使用。部分投影廠商,一些高端的超短焦產(chǎn)品,都捆綁銷售了互動(dòng)手寫筆、電子教鞭等設(shè)備,為教育提供全套的解決方案。 對(duì)于教育行業(yè),選擇工程機(jī)型投入太大不顯示,短焦可以適當(dāng)彌補(bǔ)亮度的不足,同時(shí)兼顧了健康環(huán)保。短焦投影,可以說是教育行業(yè)的最佳選擇。 短焦投影發(fā)展趨勢(shì)一,關(guān)愛健康 與往日的“非理性化”教育相比,教育行業(yè)影響力提高,關(guān)注健康也成為了師生、家長(zhǎng)、團(tuán)體、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)! 首先說老師的健康問題,由于非短焦投影機(jī),投射距離長(zhǎng),容易直射老師的雙眼。很多朋友說,也當(dāng)過演講者,可以忍受或回避;但是在現(xiàn)實(shí)中,由于老師的工作性質(zhì),長(zhǎng)時(shí)間乃家常便飯,必須站在中間,眼睛的傷害無法回避。 對(duì)于表面光鮮的人民教師,其實(shí)也是弱勢(shì)群體;對(duì)于保障老師的健康,同樣不可忽視。對(duì)于此,最佳的解決方案就是短焦投影,可以參考短焦投影的優(yōu)勢(shì)第三條。 很多家長(zhǎng)都反映:A,“俺家寶寶學(xué)校的投影機(jī),還沒有家里1000流明的視頻投影機(jī)亮,很難看清楚!钡亮度的投影機(jī),渾水摸魚,進(jìn)了教育市場(chǎng)。B,“老師圖省事了,卻把孩子害苦了!崩蠋煵欢,有情可原,采購(gòu)者不知,無可奈何。 因此,提升短焦投影機(jī)亮度是發(fā)展趨勢(shì)之一 對(duì)于教育行業(yè),別說亮度不重要。更換高亮機(jī)型,最好是短焦+高亮機(jī)型。 昔日的短焦投影亮度在2000流明左右,現(xiàn)今短焦產(chǎn)品亮度在3000流明左右,未來短焦投影即的亮度還會(huì)繼續(xù)提升?梢哉f對(duì)于教育行業(yè),未來的發(fā)展趨勢(shì),最顯著的標(biāo)志就是亮度越來越高;能否將4000流明以上的小型工程機(jī)變?yōu)榻逃龣C(jī),只是一個(gè)時(shí)間問題。 教育應(yīng)用時(shí)環(huán)境光,就是所有行業(yè)應(yīng)用中最不可預(yù)測(cè)的因素: 1,采光太好。由于教室寬敞明亮,光線充足,采光相當(dāng)霸氣,連黑板也經(jīng)常是太陽光顧的對(duì)象。上午、中午、下午、晚上,各時(shí)間段的光照變化太大,無奈沒有機(jī)構(gòu)做過認(rèn)真的調(diào)查分析。 2,遮光利弊。遮光太好,影響了學(xué)生看書寫字;遮光不好,閃閃反光讓學(xué)生無奈困惑,蒼白一片讓學(xué)生頭暈眼花。 3,幕的選購(gòu)。興許所有的教育行業(yè)采購(gòu)者,都忽視、或不得不忽視幕的重要性。幕對(duì)提高畫質(zhì)、減少反光、提高光線利用率、保障平整性,都有居功至偉的作用。好的幕是最佳解決手段,但是,好幕太貴,低價(jià)幕確實(shí)不給力。 對(duì)于教育應(yīng)用,短焦+高亮機(jī)型是現(xiàn)階段比較現(xiàn)實(shí)、比較靠譜的采購(gòu)方案。 高校投影應(yīng)用 對(duì)于高等學(xué)府,不差錢的大戶人家,高亮、弧形硬幕、3D、拼接融合等都不是問題。 中小學(xué)教育應(yīng)用 然而對(duì)于中小學(xué),就差錢的小戶人家,師資力量相對(duì)薄弱,高亮+短焦是解決之道。尤其是亮度,那種標(biāo)稱亮度只有2000流明的機(jī)型,既然都要退市了,也不必再混進(jìn)如今的教育行業(yè)采購(gòu)之列。與大戶人家的先天不足后期補(bǔ)不同,小戶人家要嚴(yán)把入門的頭道關(guān)卡。 結(jié)語:短焦投影,符合商教應(yīng)用的需求,是未來發(fā)展的趨勢(shì)之一。投影鏡頭,貴是一個(gè)顯著特征。對(duì)于工程機(jī)型,投影鏡頭是完善應(yīng)用方案的利器;對(duì)于民用機(jī)型,短焦技術(shù)是商教的最佳選擇。
投影健康,分為兩大方面:學(xué)生的健康和老師的健康。
出現(xiàn)健康問題的原因,有兩點(diǎn):亮度不夠,投影距離太遠(yuǎn)。
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