優(yōu)課學(xué)前教育解決方案具有啟示意義
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【中國(guó)投影網(wǎng)資訊】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的不斷提高，人們對(duì)幼教的重視程度不斷增加，幼教在實(shí)踐的發(fā)展中困難重重，急需幼教理論的指導(dǎo)；相關(guān)學(xué)科的誕生，如《教育學(xué)》、《教育科學(xué)研究》等，也為幼兒教育的研究做好了充足的準(zhǔn)備；科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，為學(xué)前教育的研究奠定了科學(xué)的觀念和準(zhǔn)備了科學(xué)的方法。如培根所言：“自然的奧秘在技術(shù)的干預(yù)下，比在其自然活動(dòng)時(shí)更容易表露出來(lái)”，研究方法的不斷更新，與幼教實(shí)踐的緊密結(jié)合，促使整個(gè)幼教領(lǐng)域掀起了一波又一波的研究浪潮。明博教育率先推出的優(yōu)課學(xué)前教育解決方案，為致力共創(chuàng)教育未來(lái)發(fā)展的供應(yīng)商們做出了模范作用，具有推動(dòng)意義。
其中優(yōu)課學(xué)前教育解決方案的電子教材部分，是教育部部級(jí)課題《幼兒園數(shù)字課程資源庫(kù)》的研發(fā)成果，由華東師范大學(xué)、上海意瑞網(wǎng)絡(luò)科技有限公司聯(lián)合出品, 共分為“資源展館”（教師網(wǎng)）及“夢(mèng)想世界”（學(xué)生網(wǎng)）兩部分。資源展館（教師網(wǎng)）為幼兒園課程提供數(shù)字資源庫(kù)，包括：以幼兒生活的主題為核心，提供動(dòng)畫，圖片，聲效，文本等多種媒體的內(nèi)容；以教師教學(xué)的需求為核心，提供圖畫書教學(xué)、動(dòng)畫教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)等課堂教學(xué)工具；同時(shí)配備了查找、整理、安排、使用資源的功能。夢(mèng)想世界（學(xué)生網(wǎng)）為幼兒在家庭中的學(xué)習(xí)提供專業(yè)的課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)計(jì)劃，并將“自主學(xué)習(xí)、科學(xué)上網(wǎng)”理念自然融會(huì)于操作流程中。優(yōu)課學(xué)前教育解決方案目前已經(jīng)成功應(yīng)用在北京英才幼兒園，且取得了很好的評(píng)價(jià)效果。
優(yōu)課學(xué)前教育解決方案不僅提高了教學(xué)水平，同時(shí)也促進(jìn)了教師專業(yè)知識(shí)的提升。優(yōu)課數(shù)字教室的核心產(chǎn)品是交互式電子白板，它采用世界領(lǐng)先的交互教學(xué)技術(shù)，輕松在白板上自由板書，畫圖和控制電腦程序，亦可上網(wǎng)搜尋相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)行科普演示或者虛擬野外遠(yuǎn)足，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的作用，其強(qiáng)大的交互功能從根本上改變了當(dāng)前多媒體投影教學(xué)模式教師單純授課、學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課的方式，為師生們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的互動(dòng)和參與提供了極大的方便，學(xué)習(xí)也由此變得更有樂(lè)趣。這些所采用的優(yōu)課交互式電子白板，不但可以將多姿多彩的內(nèi)容影像高分辨率的展現(xiàn)，而其中的互動(dòng)功能更是增加了教師與小朋友之間的交流，將提高小朋友的初級(jí)思維培養(yǎng)的能力。優(yōu)課學(xué)前教育解決方案的明顯效果在于：吸引幼兒注意力，提高學(xué)習(xí)興趣；有機(jī)結(jié)合各種教學(xué)信息，提高教學(xué)效率；增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的主體性，教學(xué)互動(dòng)；創(chuàng)造情境與氛圍，有利于實(shí)施藝術(shù)美感教育與情感教育。
在知識(shí)激增、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，教育也處在一個(gè)不斷變革以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的時(shí)代，傳統(tǒng)的教育思想、教育體制、教育結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容與方法等往往難以適應(yīng)杜會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的需要，這就需要通過(guò)研究，在理論上建構(gòu)新的框架，實(shí)踐上提出有效的解決措施。當(dāng)然，教育研究不僅是為教育的改革和發(fā)展服務(wù)以適應(yīng)社會(huì)需要，而且它是推動(dòng)教育改革和發(fā)展的直接動(dòng)力。
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